北京看青春痘好的医院 http://m.39.net/disease/a_9120930.html

《我的第一本思维导图入门书》由胡雅茹编写,是一本适用于新手的思维导图入门书,全书从整理、分类、绘制、实例等方面教导读者如何制作思维导图,适合思维导图新手、亲子教学或者手绘爱好者。

通过我的阅读,总结本书的主要知识点及适用人群,也详细整理了本书的各版块内容。希望对大家有所帮助。

每一本书都有自己存在的价值,只是适合不适合现在这个阶段的自己。

一:阅读概况:

阅读背景:虽然一直在用思维导图,但从来没有看过一本关于思维导图的书。本书作为思维导图的入门书籍,应该会比较浅显易懂。

阅读时长:2小时

阅读完日期:年3月11日

豆瓣评分:6.3

自己的评分(5满分):3.5

是否会重复阅读:否

二、作者背景介绍

本书作者胡雅茹是一位畅销书作家,是中国台湾补习班全脑学习神童计划讲师,柏麦思企业管理顾问,超强记忆、心智图、快速阅览资深讲师。

三、本书概述

1、本书优点:

浅显易懂:适合思维导图入门的书籍,清晰讲解了思维导图的来源、作用、怎么绘制、如何绘制。

案例翔实:通过很多不同应用场景介绍思维导图的实际运用。

2、本书缺点:

形式大于内容:对思维导图绘制思路阐述不多,对如何将导图绘制美观阐述过多,有很多手绘思维导图的案例。

深度不够:书中提及思考的四个原则,以及使用思维导图是用水平、垂直思考方式,但是谈及思维的深度不够,结论有些蜻蜓点水。

四、书籍内容评论

思维导图是由英国的脑力开发专家东尼·博赞(TonyBuzan)于年代发明的思考工具与笔记技巧。使用思维导图可以直接的鸟瞰全局、通过关键词激发大脑的创造力,并且可以全方面思考并主动学习。

1、为了让读者了解人的思维结构,作者通过不同维度来阐述:

1)作者将人的学习分成三种不同类型:

通过眼睛的视觉型学习通过身体动作的动觉型学习通过耳朵、嘴巴的听觉型学习思维导图在人的思维结构底层其实是一种集视觉学习、动觉学习为一体的思维方法。

2)学习力是人思维中最重要的元素:学习力=理解力+记忆力+行动力

而在学习力中,作者进一步拆分了记忆力=观察力+联想力+逻辑力+创造力+专注力+动机。

如何提高记忆力,通过思维导图的练习就是一种好的方法。

3)思考的四个基本原则

A水平思考(BrainBloom并联式思考;DivergentThinking发散性思考)

水平思考就是加大思考的广度,突破自我设限的思考。提出它的爱德华·德·博诺(EdwarddeBono)称其为“在对错之外的思考”。它是一种非逻辑思考方式,不用考虑合理性,关键点在“联想力”。

B垂直思考(BrainFlow串联式思考)

垂直思考是指增加思考的深度,通过“判断力”及逻辑进行推理。强调深入问题找出答案,并把焦点放在找出最好的方法上,一旦找到最佳的选择方法,我们便会立刻停止思考活动。

C分类思考

思维导图分类的思考可以从下列两点来引导思考方向。

①相同点与相异点(探究本源)

②主从关系(主要与次要重点的掌握)

D类似曼陀罗思考法(Mandala):同步挖掘出思考的深度和广度

曼陀罗思考法可以说是东方的思维导图,思维导图可以说是西方的曼陀罗思考法。是一种通过九宫格层层拆分的思考方法。

思维导图是融合水平、垂直思考的优点的一种思考工具,所以世界这么多人都推崇使用思维导图做思考工具,包括波音等公司都在使用思维导图。

2、思维导图的应用

在了解思维导图的底层结构后,作者列举了很多不同场景及不同的思考方法以方便大家理解思维导图的应用。

1)首先,不论是哪种类型的思维导图,在应用是都需要注意几点:

A、先用水平思考的方式将思维导图能想到的内容都写出来,不要思考好坏。

B、在通过垂直思考的方式思考逻辑性。

C、通过整理分析推导出最优质的答案、解决方案。

2)阅读时的思维导图可以运用SQ3R思考工具来辅助完成

其中“SQ3R”的阅读方法比较少见,“SQ3R”是指综览(Sirvey)、发问(Question)、阅读(Read)、背诵(Recite)、复习(Review),非常适用于我们精读一篇文章中使用。

例如如想提高自己的英文水平,可以拿出《新概念英文》这样的书籍,通过下面的方式来练习,提高自我。

第一步在有限时间内(例如十分钟),阅读整篇文章并简述大意。

第二步练习找出问题意识,将文章标题转化为问句,然后在内文里“找答案”。

第三步学会拆解段落与辨识逻辑的阅读方法后,练习背诵或者写作。

第四步根据记忆遗忘曲线回顾课文和之前犯过的错误。

3)5W2H分析方法适合于策划案的写作

5W2H分析法又叫七问分析法,由美国陆军兵器修理部在二战中首创。这个方法易于理解,广泛的用于企业管理等方面。

(1)WHAT——是什么?

(2)WHY——为什么?

(3)WHO——谁来做?

(4)WHEN——何时?

(5)WHERE——在哪里?

(6)HOW——怎么做?

(7)HOWMUCH——多少?做到什么程度?

通过5W2H的方法可以提高我们自我设问的能力,获得创新能力。例如:小张需要制作一个新产品推广的策划方案,他可用5W2H法则进行思考。

WHAT:写作课程

WHY:扩大个人品牌

WHO:小张

WHEN:.4.1开始

WHERE:今日头条

HOW:通过开设专栏,写写作课程

HOWMUCH:99元,限时特价29元

通过这样的方式,小张就可以给自己设定一个策划方案的框架。再根据思维导图对策划案进行细化。

4)企业管理的情景下,请用PEST分析法

PEST是企业对所处宏观环境进行分析的模型,P是政治(Politics),E是经济(Economy),S是社会(Society),T是技术(Technology)。这些都是企业会遇到的外部环境的变化。例如老李开了一家餐厅,现在正好遇到了疫情,他需要通过外界的环境来判断餐厅是否重新营业。

P是政治(Politics):整体政治导向利好,国家对中小微企业扶持

E是经济(Economy):受美股三次熔断影响,会有所下滑

S是社会(Society):疫情得到基本控制,人流逐渐恢复

T是技术(Technology):餐厅出餐无问题,并且做好防御措施

通过以上分析,可以判断整体外部宏观环境往利好的方向发展,老李的餐厅可以恢复营业。

五、思维导图参考书籍与软件推荐

1、书籍推荐:

《思维导图:提升你的职场核心竞争力》孙易新,



转载请注明地址:http://www.mantuoluoa.com/mtlgx/11846.html